질문이 아직 익숙하지 않은 저학년 학생들을 위한 팁
문제 오른쪽의 ‘설명 물어보기’ 버튼을 눌러 AI 도우미와 쉽게 대화를 시작할 수 있도록 지도해주세요. 처음엔 버튼을 눌러 질문을 만드는 데 도움을 받다가, 익숙해지면 스스로 질문을 입력하며 학습을 이어갈 수 있어요.
AI 학습 도우미로 만드는 질문하는 교실
젭 퀴즈의 AI 학습 도우미는 학생이 스스로 질문하고 복습하며 자기 조절 학습을 실천할 수 있도록 돕는 AI 기능입니다. 젭 퀴즈 AI 학습 도우미와 함께 질문이 끊이지 않는 교실을 만들어보세요. 퀴즈 풀이가 끝난 뒤에도 학습은 계속되고, 교사는 질문 데이터를 바탕으로 맞춤형 피드백을 제공할 수 있어요.
Oct 15, 2025
질문 없는 교실을 바꿔야 하는 이유
자기 조절 학습의 출발
“질문하는 학생은, 내가 모르는 것이 무엇인지 아는 학생이다.(한국교육신문, 2024)” 전 한국교원대 총장 박인기 교수는 질문의 힘을 이렇게 설명했습니다.
질문은 단순한 의문이 아니라, 학습자가 자신의 이해 수준을 스스로 점검하고 정리하는 메타 인지적 행동으로, 교육학에서 말하는 자기 조절 학습(Self-Regulated Learning)의 핵심입니다.
교실에서 질문이 멈추는 순간들
하지만, 실제 교실에서 학생은 질문하기가 쉽지 않습니다.
학생들은 눈치가 보여서, 선생님이 바빠 보여서, 주목받고 싶지 않아서 혹은 이 밖에도 다양한 이유로 궁금한 게 있어도 손을 들지 않습니다. 질문은 입 밖으로 나오지 못한 채, 속으로만 맴돌다 사라지죠.
선생님 입장도 마찬가지입니다. 한 명의 교사와 수십 명의 학생, 제한된 수업 시간 속에서 학생들의 모든 궁금증에 즉시 답변을 주는 건 사실상 불가능합니다.
그렇게 교실 속 질문들은 자주 사라지게 되고, 학생은 ‘무엇을 모르는지도 모른 채’ 다음 수업으로 넘어가게 됩니다. 결국, 질문이 사라진 교실에서는 자기 조절 학습이 시작조차 되기 어려운 구조가 만들어지게 됩니다.
질문하는 교실을 만드는 방법
그렇다면 질문하는 교실을 만들기 위해서는 어떤 조건이 필요할까요?
질문이 환영받는 분위기
학생 스스로 질문을 이어갈 수 있는 실행 가능한 도구
젭 퀴즈의 AI 학습 도우미는 바로 이 두 조건을 충족하기 위해 만들어졌습니다.
교실의 빈틈을 채워주는 AI 학습 도우미
AI 학습 도우미란?
“아이들이 단순히 정답만 확인하는 것이 아니라 자신이 찍어서 틀린 문제나 헷갈렸던 문제에 대해 직접 AI에게 질문할 수 있게 되었고, 그 과정에서 개념을 다시 짚거나 부족한 부분을 보완할 수 있었습니다. 덕분에 남는 시간을 의미 있고 효율적으로 활용할 수 있었고, 학생들에게는 자기주도적 복습의 기회가, 교사 입장에서는 자연스러운 학습 연계 효과가 생겼다고 느꼈습니다.” — 김O민 선생님
ZEP QUIZ의 AI 학습 도우미는 수업이 끝난 후 학생들이 직접 질문할 수 있는 ‘AI 튜터’입니다. 학생은 퀴즈 풀이가 끝난 뒤 학습 도우미와 직접 대화하며 오답을 복습하고, 어떤 부분에서 문제를 틀렸는지 스스로 점검하며 학습을 이어갈 수 있습니다.
AI 학습 도우미가 만들어낸 교실 속 변화
AI 학습 도우미가 교실을 어떻게 바꿔나가고 있는지, 실제 선생님들의 후기를 통해 그 변화를 확인해보세요.
1. 조용한 학생도 질문을 시작해요
“손들고 질문을 잘 하지 않는 친구들도 학습도우미에게는 적극적으로 질문하고 피드백을 받았습니다. ” — 손O림 선생님
수업 중 손을 드는 건 일부 활발한 학생들의 몫이었습니다. 하지만 AI 학습 도우미 앞에서는, 평소 조용하던 아이들도 부끄러워하지 않고 질문을 시작합니다.
2. 수업 후 시간도 학습 시간으로 바뀝니다
“교사가 모든 학생을 개별적으로 살펴주기 어려운 상황에서 큰 보완책이 되어 주었습니다. 특히 학습 속도가 빠른 학생들은 스스로 탐구를 이어가며 활용했고, 이해가 부족한 학생들은 즉각적인 피드백을 받아볼 수 있어 학습 격차를 줄이는 데 도움이 되었습니다.” — 김O담 선생님
먼저 푼 학생들이 남는 시간에 어떤 활동을 하면 좋을지, 고민 많으셨죠? ZEP QUIZ의 AI 학습 도우미는 그 고민을 덜어줍니다. 먼저 풀이를 마친 학생들은 AI 도우미에게 직접 질문하고 복습하며 학습을 이어갈 수 있습니다.
“문제 푸는 시간 격차가 큰 편인데 다 한 친구들이 시간을 효율적으로 활용할 수 있는 점이 가장 좋았습니다. 다한 친구들이 캐릭터만 움직이고 있는 것이 아니라 수업과 관련하여 개인 질문을 하고 피드백을 받을 수 있어 좋았습니다.” — 손O림 선생님
학생들은 틀린 문제를 다시 풀어보고, 스스로 부족한 부분을 점검하며 남는 시간을 자기 주도적인 복습 시간으로 바꿔가고 있습니다.
3. 교사는 질문을 통해 학생을 더 깊이 이해할 수 있어요
“특히 학생들이 남긴 채팅 내용을 실시간으로 확인할 수 있어, 평소 말하기를 주저하는 학생들의 생각까지 파악할 수 있었던 점이 큰 장점이었습니다. 이를 통해 학생들의 이해 수준을 더욱 정밀하게 살펴볼 수 있었고, 맞춤형 피드백도 가능해졌습니다.” — 김○연 선생님
학생의 질문은 학습 상태를 파악하는 열쇠이기도 합니다. 젭 퀴즈 AI 학습 도우미는 학생과 AI가 주고받은 질문과 대화를 ‘학습 리포트’에 담아, 선생님이 학생들의 질문 내용을 바로 확인할 수 있도록 했습니다. 평소 질문을 잘 하지 않는 아이들의 생각까지 들여다볼 수 있어요.
AI 학습 도우미 설정 가이드
AI 학습 도우미 설정하기
AI 학습 도우미는 퀴즈 제작 과정에서 간단히 설정할 수 있습니다. 퀴즈를 만들 때, ‘설정’ 탭에서 AI 학습 도우미 사용 여부를 체크해주세요.
성격과 강점이 다른 5가지 학습 도우미 중에서, 수업에 맞는 캐릭터를 골라 사용할 수 있습니다. 예를 들어 설명을 꼼꼼하게 잘해주는 도우미, 힌트를 중심으로 도와주는 도우미 등 학생의 수준이나 수업 스타일에 맞춰 선택할 수 있어요.
AI 학습 도우미에게 질문하기
퀴즈 풀이가 끝나면, 학생 화면에 ‘상세 기록 확인’ 버튼이 나타나고, 버튼을 클릭하면 학생의 풀이 결과와 함께 오른쪽에 AI 학습 도우미가 등장해요.
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AI 학습 도우미와 함께 ‘교실의 빈틈’을 채워보세요
질문을 하고 싶지만 주저하는 학생, 질문을 받고 싶지만 시간이 부족한 교사. ZEP QUIZ의 AI 학습 도우미는 그 틈을 자연스럽게 메워주는 기능입니다.
지금 바로 ZEP QUIZ에서 AI 학습 도우미를 직접 설정하고, 우리 교실의 빈틈을 함께 채워보세요.
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